您所在位置:婴童品牌网 > 育儿经 > 宝宝手册 > 幼儿园开展性教育合适吗?

幼儿园开展性教育合适吗?

婴童品牌网  发布时间:2022-3-13 6:40:26
摘要:要实现健康中国,没有性健康不行;要实现性健康,没有性教育不行;性教育不从儿童抓起不行。有人对此表示支持,也有人认为幼儿园孩子太小,不应该强调“性教育”。

  “要实现健康中国,没有性健康不行;要实现性健康,没有性教育不行;性教育不从儿童抓起不行。”两会期间,全国人大代表陈玮呼吁在幼儿园开展性教育,引起热议。

  有人对此表示支持,也有人认为幼儿园孩子太小,不应该强调“性教育”。性教育,青春期才需要?关于性教育,我们还有多少误区?

  性教育,青春期才要?

  代表建议幼儿园开展性教育

  “幼儿园教性,这不是搞笑吗?”广东一名4岁孩子的父亲说;四川一位已婚女性也认为,“幼儿园了解性知识太早了,没必要,初中还差不多。”

  评论区中,不少网友也认为,开展性教育,幼儿园孩子年龄太小。还有人提到不应强调“性教育”,应说“安全教育”。

  “性教育一词进入公共话题的时间还比较短,在中国文化里,‘性’的确会让人立刻联想到性行为、生殖器官等,事实上,目前所讲的性教育是联合国倡导的‘全面性教育’,性安全只是其中一部分。”北京师范大学教授、儿童性教育专家刘文利在接受中新网采访时表示。

  刘文利介绍,这一建议是陈玮与其共同研究作出,幼儿园的性教育除了认识身体,了解新生命的诞生,还包括认识身体的感知觉,了解情绪、学习积极的情绪处理策略,了解性别平等,尊重儿童权利,预防儿童性侵害、学会自我保护,遵守社会规范等方面。

  她指出,相比传统意义上只限于生理层面的性教育,全面性教育有一个非常核心的概念——人际关系。

  “当我们在讲‘性’的时候,不可能撇开人际关系。即使只是发生性行为,也涉及一系列复杂因素,比如首先要与人沟通,必须尊重他人意愿。在社会规范方面,也要让孩子有性别平等意识,告诉他们公共场所与私密场所的分别,如不可以在公共场所触摸生殖器官等。”

  专家表示,从孩子的个体发展来说,性发展从出生就已开始,不同年龄段的孩子有不同性教育需求,作为家长要了解儿童发展的科学知识,而非以个人价值武断判断。而有争议也说明,社会对性教育的理解还不够全面与准确,更需要做好性教育的普及工作。

  性教育,有多迫切?

  关于性教育,这早已不是第一次进入公众视线。

  2019年,全国政协委员于欣伟的提案是《关于将儿童防性侵教育纳入义务教育课程体系的建议》。2021年,全国政协委员马秀珍曾建议将性健康教育纳入中学生教育课程体系,并指出,我国女孩青春期发育年龄平均为9.2岁,比30年前提前了3.3岁。

  今年两会期间,全国人大代表刘丽建议,将防性侵课程纳入九年义务教育。“孩子在成长过程中遭遇性侵,不仅会带来身体伤害,还会带来严重的心理和精神伤害,希望孩子们可以提前学到防性侵知识保护自己。”

  刘丽提出,《“女童保护”2021年性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告》显示,超九成的受访者认为有必要对未成年儿童进行性教育、防性侵教育。目前,我国义务教育阶段的未成年人防性侵教育还缺乏全国性、制度性安排,迟迟难以普及。

  全国政协委员高晓笛也表示,尽管目前已将性教育提到了法律、法规层面,但落实起来存在诸多障碍,包括对性及性教育有误解,认为“性=性行为”“性教育=性教唆”等。

  她建议在各级各类学校实施性教育进课堂。对教育行政及学校领导进行科学系统的性教育专题培训。组织专家尽快出台《中国性教育技术指导纲要》,让性教育进课堂有纲可循。

哈尔滨市,学生在校门口前保持距离排队等待入校。 中新社发 孙汉仑 摄哈尔滨市,学生在校门口前保持距离排队等待入校。 中新社发 孙汉仑 摄

  专家:性教育不只是学校、家长的事

  “我们长期开展的幼儿园性教育实践说明,孩子对性教育有很大的需求。所讲知识孩子们也能学会、听懂,能影响其知识、态度和行为。”刘文利说。

  长期从事性教育研究的刘文利从2013年起就对幼儿园性教育开展了研究。她表示,当家长真正了解了性教育的内容和活动形式时,他们“是非常支持的”。

  实际上,国家层面也已对性教育作出规定。

  去年6月1日,修改后的未成年人保护法施行,其中明确,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。去年9月1日施行的《未成年人学校保护规定》也指出,要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。

  “问题在于缺少专业人员来做,性教育也没有纳入到幼儿园课程体系的建设中。”刘文利指出,教育部的《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出5个领域:健康、语言、社会、科学、艺术。其中性教育和健康领域有着密切联系,但在指南中只提到防性侵,并未具体说如何开展。总体来说,性教育在幼儿园开展挑战“非常大”。

  她表示,目前,更明确的指导纲要,专业的教师队伍,以及相应的教学材料都亟待解决。此外,家庭、学校、社区和社会也应建立起友好态度,关注和支持幼儿园开展性教育。

  “不要让成年人认识上的误区、迷思甚至是偏见成为开展性教育的阻力。否则,孩子们的健康安全谁来保障?”刘文利说。

关键词标签:幼儿园,性教育
资讯推荐
网友留言
暂无留言
在婴童品牌网请文明留言,共建绿色、健康的互联网环境。
特别提示:
·如本网部分转载之资讯、稿件涉及版权等问题,请作者在本网发布该文两周内速来电或来函与中国婴童品牌网联系。
·凡本网原创稿件,版权归本网所有,其他媒体(包括网络媒体和传统媒体)转载时须在明显位置注明信息 来源:婴童品牌网www.01baby.com。
婴童品牌网旗下城市站:  北京 天津 上海 重庆 河北 石家庄 广东 广州 汕头 深圳 江苏 南京 苏州 浙江 杭州 宁波 安徽 合肥 福建 厦门 漳州 湖北 武汉 江西 南昌 山东 济南
 青岛 河南 郑州 山西 太原 湖南 长沙 海南 四川 辽宁 吉林 黑龙江 贵州 云南 陕西 西安 甘肃 青海 内蒙古 广西 西藏 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门