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sigikid喜吉儿毛绒玩具 为婴童守护美好童年

婴童品牌网  发布时间:2020-11-12 11:03:44  浏览量:2842
摘要:儿童对于玩具有着天生的依恋,这种依恋会伴随儿童很长时间,甚至直到成年。它不仅是维系孩子情感的纽带,更是孩子童年的陪伴,sigikid喜吉儿毛绒玩具,告别性格标签,守护孩子美好童年!

儿童对于玩具有着天生的依恋,这种依恋会伴随儿童很长时间,甚至直到成年。它不仅是维系孩子情感的纽带,更是孩子童年的陪伴,sigikid喜吉儿毛绒玩具,告别性格标签,守护孩子美好童年!

Sigikid喜吉儿公仔玩偶系列之小熊毛绒玩偶

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带宝宝逛玩具店的时候,小编经常会听到这样类似对话:男孩:“妈妈,我想要这个毛绒玩具”妈妈:“这是女孩玩的,你是男孩子”女孩:“妈妈,我想要玩汽车模型”妈妈:“那是男孩子玩的,你是女孩”.很显然,在大多数家长眼里,毛绒玩具、洋娃娃都是女生的专利,而男孩子只适合玩汽车模型、篮球这类的玩具。很多时候,如果男孩子喜欢毛绒玩具,我们就怕他们变成娘娘腔,如果女孩子玩汽车、玩手枪,我们就怕她们变成假小子。

到底是什么原因使我们在给孩子挑选玩具时,不自觉地戴上了性别标签?是刻板印象!BBC曾经拍过一个小短片《性别差异:男孩玩具 VS 女孩玩具》,大人给孩子选择玩具的“偏见”,会不会影响孩子能力的发展?实验员把男孩女孩互换名字和衣服,志愿者们潜意识地会把毛绒玩具、粉丝娃娃给女孩(其实是个男孩)玩,把绕珠、机器人玩具给男孩(其实是女孩)。显而易见,性别刻板印象影响了志愿者对待孩子的方式。当他们看见现实以后,觉得自己足够开明的志愿者们也不得不感慨“偏见”的力量。然而玩具性别分化会给孩子带来很大的负面影响,比如:限制部分能力发展不同类型的玩具,对于儿童的能力培养目标各不相同。比如洋娃娃、毛绒玩具可以给孩子安全感,训练他们的语言表达,培养他们的同理心;积木、拼图能够培养孩子空间识别能力、动手能力和创造力;滑板车、球类等能帮助提高孩子运动能力,增强他们的胆量和自信;角色扮演玩具能够帮助孩子进行职业体验并提高社交能力......

往往因为我们下意识行为,而限制了孩子发展的不同可能,扼杀孩子的天性。

影响职业选择

在我们的社会普遍认知里,男性适合做机械工程师、程序员,女性更适合做老师、护士,尽管越来越多的男女实现了所谓的“性别职业跨界”,但是更多的人在进行职业选择的时候还是陷在性别的暗示之下,这种印象源于孩子们生活的家庭、社会的主流认知,甚至可以说就是从小小的事比如玩具上开始的。

女孩玩洋娃娃,男孩娃汽车,娃娃=静态,汽车=动态,女孩子接触到“锻炼空间认知和肢体运动”的玩具机会少,也就造成女性在数学、空间认知等领域的“相对弱势”,从而影响日后职业的选择。

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那么,我们该怎么做,才能消除性别刻板印象带给孩子的伤害?

1 提供多元化的选择

心理学家说:孩子大约从3岁左右,便能通过观察和生活认知开始形成性别偏好,然后逐步显现出符合社会期望的男孩或者女孩样。因此完全可以不考虑玩具的性别倾向,而应该为孩子提供多元化的玩具选择,不要跟孩子暗示“这个是男(女)孩玩的”。淡化玩具的性别标签,玩具应该以其功能和适用年龄为主要划分依据而不是性别。

2 树立家庭榜样

男孩女孩从小在不同的性别标签下成长起来的能力、性格不同与后天环境的强化一定有着重要的关联,家长应该在这方面给孩子树立榜样,爸爸也可以洗衣做饭,妈妈也可以换灯泡打篮球,这样的家庭里孩子更能够在两性方面得到更自由的发展。

关键词标签:Sigikid,喜吉儿,公仔玩偶,婴童玩具
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