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如何认字符合孩子的认知规律?

婴童品牌网  发布时间:2018-6-20 11:45:17
摘要:指着字念那是过去扫盲运动时的做法。亲子共读绘本在于培养阅读兴趣,在阅读过程中提高认知、培养想象力、增强理解力和表达力,认字是红利。相反,为认字而阅读就失去阅读的意义了

  网友:陈老师,您好。家有男孩3岁,还没上幼儿园,每天都有陪他至少半个小时的亲子阅读。现在想教他认字,之前读绘本我只会用手指着题目一个个念并让他一起念,我朋友让我把绘本里的每个字都指着念,说她孩子都认识好几百个字了,但我觉得这样有失绘本的味道。陈老你认为如何认字符合孩子的认知规律?谢谢!

  回答专家陈禾(亲子教育专家、心理咨询顾问、亲子杂志专栏作者)

  指着字念那是过去扫盲运动时的做法。亲子共读绘本在于培养阅读兴趣,在阅读过程中提高认知、培养想象力、增强理解力和表达力,认字是红利。相反,为认字而阅读就失去阅读的意义了。而指读的结果更会让孩子厌弃阅读,别人怎么做是他的事,因此记住很多字也不必羡慕,将来他认的字肯定会比别的孩子少。

关键词标签:认字,识字,教育
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